ההבנה שהרשת היא כלי חינוכי שפועל 24/7 צריכה לחלחל גם לכיתות הלימוד הפיזיות על מנת לייצר מצב בו החינוך הופך להיות נגיש, זמין, פתוח, גמיש ומעודכן יותר בכיתה ומחוצה לה. בנוסף לכך, במציאות בה הורים רבים מתקשים לספק לילדיהם חינוך ברמה גבוה למרות שהעושר החינוכי קיים וניתן להעבירו ביתר קלות ובאופן שלא היה זמין לחלקים נרחבים באוכלוסיה, דווקא במציאות זו יש לתעדף חינוך מקוון, נגיש וזמין לכולם. למעשה, פעילות רחבה יותר של הנגשת הידע והחינוך יכולה לסייע דווקא לאלו שידם אינה משגת חינוך איכותי ועשיר. בנוסף לכך, יש ערך חברתי-קהילתי וערכי גדול בכך. הרשת היא הזדמנות חינוכית-חברתית נדירה ומדהימה ביצירה של מציאות חינוכית חדשה, מעודכנת, מגוונת, שיתופית ורלוונטית יותר.
המאמר המלא התפרסם ב-geektime
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה